【www.anne5.com--心情日志】
今天是开课的第二天，也是我真正接近孩子的一天。
早上一早便起床准备上课材料，赶去吃早餐时，发现附近的小孩子早已准备完毕，在等我们一起出发去中塘纪念馆开始今天的教学内容。天气是一如既往的晴朗，不用闹钟叫醒起床，而是被清晨的阳光唤醒的日子就在这里发生了，诗一般的情节天天发生，不太协调的生物钟也被调整了过来，每天十二点之前睡觉，六点半起床已成常态，活力满满的一天也由此开启。
来到纪念馆时，许多小朋友已经到了，例行签到过后就开始了今天的课业辅导课。教小孩子写作业实在不是想象中那么简单的事，学生人数较多，安排的小老师也不能辅导到每一个学生，只能是有难题主动问老师，才能得到解决。教题也不是易事，往往发现了一个漏洞，就很想从根源上再讲解一遍，可是我们的时间并不允许，哪怕拿出一天的时间恐怕也是不够的。这小小的一节课让我认识到，十天的辅导远远达不到教育的需求，只能是从小习惯上、生活上给予启发和关爱，如果小孩子们能感受到一丝的温暖和快乐，也是十分知足了。
已经到了有些小朋友会粘着我们的阶段了，他们一声声的姐姐让我更不敢去想结束三下乡那一天的情景了，只能更加耐心的、更加细心的对待每一位小朋友，希望能做到更好。
接下来的折纸课、简笔画课和体育课虽然在秩序上仍然有不足，但在内容和创新上有了进步，加大了主讲老师之外其他老师的辅导力度，让小孩子们能更加专心于课堂，更能融入课堂，真正学到我们想要输出的观念和知识。
尽管不是每个小朋友都能很快的与大家交熟，做朋友，但在上课的第二天，大部分的小孩子已经跟每个人都能交谈、问好了，见到每位小老师也能打招呼，走时也会道别。
破冰之旅进行的不算一帆风顺但也是达到了目的，接下来的几天希望能让彼此更亲近一些，尽自己的绵薄之力让小孩子们更乐观一些，对学习和生活更努力一些，也就达到了这次三下乡开展活动的目的了。
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