假如我是_假如哪天,我们变成陌生人


心情随笔 2020-10-22 08:05:12 心情随笔
[摘要]生活随笔,美文欣赏,人生感悟;阅读,让自己平静下来,经典的文章可以激活你日渐麻木的心灵,去思考,去品味更好的人生。  假如哪天,我们变成陌生人,  不是你的过错,不是我的原因,  我们之间缘分已尽, 经典美文

【www.anne5.com--心情随笔】

假如哪天,我们变成陌生人

  生活随笔,美文欣赏,人生感悟;阅读,让自己平静下来,经典的文章可以激活你日渐麻木的心灵,去思考,去品味更好的人生。

  假如哪天,我们变成陌生人,

  不是你的过错,不是我的原因,

  我们之间缘分已尽,

  争论对错,又有什么意义?

  假如哪天,我们变成陌生人,

  你脑海中关于我的记忆,

  你会选择一键删除,

  还是时常想起?

  朋友圈若有人把我提及,

  你会选择一笑置之,

  还是偶尔牵挂?

  假如哪天,我们变成陌生人,

  我的朋友圈没有你的身影,

  你的通讯录没有我的消息。

  我对你的世界一片空白,

  你对我的生活毫不知悉,

  你会不会心生惋惜,

  有一刹那间的落寞?

  假如哪天,我们变成陌生人,

  也许一开始你会想起,

  但随着时间的推移,

  我也许只是你路过的风景般,

  在你的脑海模糊到不能模糊,

  然后彻彻底底的忘记。

  假如哪天,我们变成陌生人,

  如果还有机会见面,

  请你不要吝啬一个微笑,

  不要尴尬的不知什么好。

  如若你走得太随意,

  我怕我会控制不住自己跟上去。

  假如哪天,我们变成陌生人,

  能不能偶尔把我想起?

  这么多年都已经过去,

  我不想让自己变成空气,

  不想让你擦掉关于我的记忆,

  因为那是我最宝贵的东西!

  假如哪天,我们变成陌生人,

  还有没有重来的机会?

  我优秀了许多,你出色了不少,

  我们再相遇一次,

  那个时候,你学会了珍惜,

  那个时候,我懂得了包容,

  我们会不会有缘走下去?

  假如哪天,我们变成陌生人,

  我情愿消失在你的世界,

  我愿意给自己重头来过的勇气。

  不管你怎么对待我,

  会不会时常想起,还是说彻底忘记,

  我都希望你一直幸福下去!

猜您喜欢往期精选▼

  1.最痛的不是失去,而是不删除,不联系!

  2.善良终有好报,坚持必有收获!

  3.挺好,挺好!

本文作者的文集给他/她留言我也要发表文章

本文来源:http://www.anne5.com/rizhiwenzhang/355517/

相关阅读
  • 廉洁从教服务学生教育随笔(合集五篇) 廉洁从教服务学生教育随笔(合集五篇)
  • 幼儿园大班关于绘本教学的随笔(通用6篇) 幼儿园大班关于绘本教学的随笔(通用6篇)
  • 幼儿语言表达能力教育随笔集合6篇 幼儿语言表达能力教育随笔集合6篇
  • 小学低年组有效识字教学随笔精选四篇 小学低年组有效识字教学随笔精选四篇
  • 英语教学随笔(锦集5篇) 英语教学随笔(锦集5篇)
  • 小班教育随笔(锦集4篇) 小班教育随笔(锦集4篇)
  • 教育随笔幼儿园中班四篇 教育随笔幼儿园中班四篇
  • 幼儿园大班绘本教学的随笔(锦集5篇) 幼儿园大班绘本教学的随笔(锦集5篇)
为您推荐
  • 中班教育随笔集合3篇
    中班教育随笔集合3篇
    随笔是文学体裁中散文的一种,它不拘一格,形式多样,短小活泼。以下是小编整理的中班教育随笔集合3篇,欢迎阅读与收藏。
  • 廉洁从教服务学生教育随笔精选四篇
    廉洁从教服务学生教育随笔精选四篇
    廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操。以下是小编整理的廉洁从教服务学生教育随笔精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 幼小衔接教育随笔范文汇总六篇
    幼小衔接教育随笔范文汇总六篇
    教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。下面是小编为大家整理的幼小衔接教育随笔范文汇总六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 幼儿园小班教育随笔:和孩子共成长集合4篇
    幼儿园小班教育随笔:和孩子共成长集合4篇
    随笔(essay),即随手笔录,是由法国散文家蒙田所创的一种文学样式,是散文的一个分支,也是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性。以下是为大家整理的幼儿园小班教育随笔:和孩子共成长集合4篇,欢迎品鉴!
  • 课题研究随笔精选3篇
    课题研究随笔精选3篇
    随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是过去社会较为流行的一种文体。以下是小编为大家收集的课题研究随笔精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 幼儿园种植园发现蚯蚓教育随笔范文汇总五篇
    幼儿园种植园发现蚯蚓教育随笔范文汇总五篇
    随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样。以下是小编整理的幼儿园种植园发现蚯蚓教育随笔范文汇总五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 优秀幼小衔接教育随笔汇编4篇
    优秀幼小衔接教育随笔汇编4篇
    随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是过去社会较为流行的一种文体。以下是小编收集整理的优秀幼小衔接教育随笔汇编4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 关于大班教育随笔【四篇】
    关于大班教育随笔【四篇】
    随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体。以下是小编整理的关于大班教育随笔【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 初中随笔600字五篇
    初中随笔600字五篇
    语言来源于生活,而语言教学也就应更加贴近生活。在课堂中要尽可能的为学生们创设防真的生活场景,让他们身临其境般的去体验情景中所使用的语言。师生携手参与到创设语言环境的活动中,让来源于生活的语言,回归到现实生活中去。以下是小编整理的初中随笔600字五篇,欢迎阅读与收藏。
  • 幼儿园大班教育随笔(合集四篇)
    幼儿园大班教育随笔(合集四篇)
    幼儿园旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。以下是小编整理的幼儿园大班教育随笔(合集四篇),仅供参考,大家一起来看看吧。