如果有机会你会带我去哪里参观游玩_如果有机会 我还会选择三下乡


心情日志 2020-03-15 18:34:58 心情日志
[摘要]“喂,是晖怡老师吗?我是观玉,你昨晚提前走怎么没告诉我,我都没有去送你。”电话那头传来熟悉的声音,激动又带着些许失望。   当我接到这通电话,我知道,作为岭南师范学院“萌芽”社会实践队一员参加的三下 心情日志

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如果有机会 我还会选择三下乡

  “喂,是晖怡老师吗?我是观玉,你昨晚提前走怎么没告诉我,我都没有去送你。”电话那头传来熟悉的声音,激动又带着些许失望。

  当我接到这通电话,我知道,作为岭南师范学院“萌芽”社会实践队一员参加的三下乡,是真的结束了,但和孩子们共度时光的一幕幕仿佛还在昨天。犹记得第一节语文课,我在班上做自我介绍,孩子们青涩的脸庞、端正的坐姿、充满期待的眼神,“初为人师”的我激动得不得了。

  在孩子身上我看到了过去的我,孩子们正经历的,我都体验过。经了解,班上大多数是留守儿童,父母离异或外出打工,由爷爷奶奶照管,他们暑假除了待在家里,最期待的就是每年如约而至的支教哥哥姐姐们,因为在他们心里,见爸妈一面是奢侈,但支教的哥哥姐姐起码能陪他们一起玩。其实在下乡开始前,我们三下乡队伍就了解到农村留守儿童的现状,如何用行动去感染他们、用爱助力成长,是我一直在思考的问题。

  小时候我也是和爷爷奶奶一起生活,所以我更能体会孩子们内心的孤独以及那份和爸爸妈妈团聚的渴望。以爱与陪伴温暖一朵朵含苞待放的花儿,这是我下乡支教的初衷。

  做个不一样的语文老师

  班级孩子年龄跨度大,深夜修改教案一度崩溃。开始组建班级时,我们将一年级至初二的学生分成三个班。这意味着,我们要根据不同年龄跨度的孩子修改教案,尽管如此,由于孩子们接受能力不同,难免会遇到“低年级听不懂,高年级认为太简单”的情况。后来我就想,不如以介绍为主、以玩游戏为辅吧,寓教于乐。因为我是语文老师,我希望大家能通过我,对语文有不一样的认识。

  “趣味语文”课走进孩子内心,原来语文可以这样学。为了让孩子们爱上语文,体验语文学习的乐趣,我准备了一节以“趣味语文”为主题的语文课,让我没想到的是,这节语文课平时较为害羞的孩子也不由自主地举起手,渴望展示不一样的自己。

  “我我我!老师选我选我!”

  “这个就是我们学过的内容呀,老师我会!”

  在趣味语文课堂上,“你划我猜”好评如潮,黑板上展示的题目大多与孩子平日里学到的息息相关,“武术”一出,孩子们便使出浑身解数,三五下地便把武术老师教的“五步拳”、“少林拳”打出来了,古灵精怪的像个小猴子似的,可爱极了。

  “我们队伍叫什么名字?快呀!兄弟!”小林同学兴奋地指着我的队服说,激动的双手早已按耐不住。

  “我知道了!那个!萌芽!”

  “对啦!我们对啦!老师,我们是最有默契的对吗?”原来屏幕上出现的词语是“萌芽”——我们三下乡实践队的队名,当孩子们以迅雷不及掩耳之势将我们的队名“萌芽”脱口而出时,我为孩子们感到骄傲,也为我们能被孩子们记住而骄傲。我早已不是孩童般的年龄,一节“趣味语文”课又让我重新当了一回孩子。谢谢你,我的孩子们;谢谢你,我的学生们。

  龙眼虽小,心意却很大

  所有为人称道的美丽,不及我第一次遇见你。三下乡的夜晚,月色是那么皎洁,家住附近的小孩子总是顺理成章地成为我们的“开心果”。晚饭过后,住在学校附近的孩子们会热情地邀请我们骑单车、耍滑板、跳“兔子舞”、打篮球,不时还会有孩子从家里带来新摘的龙眼,一粒一粒地塞到我的嘴里。龙眼虽小,心意却很大;月色与笑声相得益彰,孩子们的永不缺席为“萌芽实践队”的支教之行又增添了一份乐趣与新意。

  “老师老师,这是我的爷爷奶奶,我们吃完饭一起来操场散步。”孩子小健开心地和我打招呼。小健在广州上小学、和爸妈一起生活,寒暑假会回来廉江石颈和爷爷奶奶一起住。在和小健的奶奶交谈中得知,小健更喜欢在这边读书,“因为爸妈老是吵架,放学之后也没有朋友陪我玩……”小健说。

  于是我安慰小健说,要理解爸妈,要珍惜现在的学习资源,用心读书。随后我便把我在广州的住址告诉小健,小健激动地一把抱住了我,说“老师,太好了,原来你也住在广州,我要快快长大,这样爸妈就放心我去找你玩了!”一句简短的话语微不足道,一声“老师”、一句“承诺”意义太大,十天三下乡能带去的实在有限,我更希望我能一直以“引路人”的角色存在,为孩子健康成长、快乐学习助力。天空不留下我的痕迹,但我已经飞过。

  三尺讲台,因你们的陪伴变得不一样

  在十天之前,我既激动又紧张,我担心孩子们会喜欢我吗?我讲的这个话题会不会很枯燥?孩子们上课捣乱我该怎么办?尽管我担心的问题还是发生了,但孩子们上课时积极举手,勇敢地说出内心的想法,大家的一举一动、一字一句给了我当小老师的勇气。低年级的孩子们不会念我的名字,便以“语文老师”唤我。尽管三下乡已经结束了,但每每想起一句“语文老师好”,嘴角还是忍不住地微微上扬。三尺讲台,因为有你们的陪伴,一切都不一样了。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”大家用歌声与泪水为十天下乡之行画上完美的句号。

  “老师,谢谢你!我会努力学习的,我也要考个好大学!”学生观玉在电话那头向我说完在离别之前没来得及说的话。我在电话这头,脑海回想着这十天,觉得一切好值得。

  一次“萌芽”行,一生“萌芽”情。与孩子的这份情,我会永远留在心中,如果有机会,我还会选择三下乡! 合抱之木 ,始于萌芽 。十天支教 ,笑泪与共。再见了,笑泪与共的支教岁月。

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